当我年轻的时候，我想很多人都被迫学习奥运会。然而，近年来奥运会的普及程度持续下降。许多专家都在奥运会的另一边，并指责他们毒害中国学生。
奥林匹克运动会被称为“数学奥林匹克运动会”，由苏联发明。1934年，苏联开始举办第一届奥林匹克数学竞赛，但如果你在奥运会比赛中取得优异成绩，那么你可以直接去大学。
哥哥做了，另一个兄弟也跟着他们的榜样。在20世纪50年代，罗马尼亚和其他欧洲的小国也开始参加奥运会，并使其成为一项全球竞争。通过美国，英国，法国联盟等竞争已经越来越国际化，就像奥运会一样，它设置了金级，银级和铜级三个级别。
1965年，一位着名的中国数学家华罗庚被派往苏联进行研究。在了解了奥运会之后，他对他深深着迷。他认为中国应该有相关技能，这肯定有利于中国数学的发展，回国后，官方开始筹划一系列的数学竞赛。早期发展非常好，但由于国际形势的变化，奥地利人数遭遇衰退，但在各行各业的努力下，所有人的努力都越来越多。
值得一提的是，奥林匹克运动会在中国人心中建立了很高的地位。有两个主要因素，其中一个是国家的成就和荣誉，1985年国家决定派学生参加奥运会。只要有一个中国竞争的奥运会，肯定会有两个比赛，中国和苏联。苏联解体后，中国是这场比赛的霸主，没有人可以动摇它。
为了争夺一个好的排名和捍卫奥运会的优势，国家坚定地支持奥运会的发展最直接有效的方式是与高等教育率挂钩。奥运会开始时的苏联自1998年以来，奥林匹克已经成为小生初考试的标准，并且只对大学录取产生了直接影响。国内数学社区据认为，奥林匹克与数学的研究存在根本差异。有些人将这种差异与速度比赛和长距离比赛进行比较，但奥林匹克运动会相当于100米比赛。学生将解决问题和学习以回答考试真正的数学是长跑在长跑中人们需要有适当的呼吸和身体健康分布。这是一场意想不到的马拉松比赛。
近年来，只要他们在奥运会上取得好成绩，他们就可以免于大学考试。然而，美国将奥运会视为利润，并建议常春藤联盟的学校拒绝参加奥运会。奥林匹克运动员失去了许多学生的思维能力。学生们对奥林匹克研究过于刻意，通过考试忽略了数学中最重要的部分：研究结果，一个国家很难拥有数学天赋。
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